[:en]
The Laboratory of Electronics (circuit-technics) has already had the least requirements for full operation.
Talking about the lab conditions the Head of the Laboratory of Electronics Samvel Bektashyan said that the students learn the variety of the elements of radioelectronics, the sign system of their registration, the science of measurement of the magnitude after which the student changes the given task into a graphical sketch through the computer by electronic deviation (graphic board), makes calculations for the selection of components of the principal chain (equipment) after which the student actually collects the given chain on the basis of the sketches he has already done. Then he plugs the power to the actual and virtual electronic magnetic instruments and makes measurements (let’s inform the specialists that these devices are the following: multimeters, testers, oscillograph, frequency measuring tool, signal generator, frequency analyzer etc.).
Touching upon the teaching process, the head of the laboratory underlined that first of all students are given the theory which is experimentally presented by practice.
The working place of the students is equipped with an air conditioner, different plugs, an electric welding instrument and illumination which create sufficient conditions for implementing complex engineering activities.
– The current saturation of the laboratory enables the student to bring his theoretical knowledge into life. The laboratory is basic where lecturers of electronics, electrical engineering and IT professors can teach “,- said S. Bektashyan.
The latter highlighted the fact that there is no such laboratory not only in the universities of Artsakh, but also in the specialized universities of Armenia thus specifying that the Electronics Laboratory can serve as a model for creating and furnishing laboratories for relevant educational institutions.
[:ru]
Для полноценного преподавания лаборатория электроники (схемотехники) уже имеет все необходимые условия.
Говоря об условиях лаборатории, её руководитель Самвел Бекташян отметил, что студенты изучают разнообразие элементов радиоэлектроники, систему условных обозначений элементов и т.д.
Касаясь учебного процесса, заведующий лабораторией подчеркнул, что в первую очередь студентам даётся теоретический материал, который потом экспериментальным путем демонстрируется в фактическом действии.
Рабочий стол студентов оснащён воздухоочистителем, разными источниками питания, электрическим паяльником, дополнительным освещением, что создает достаточные условия для выполнения сложных инженерных работ.
Текущее оснащение лаборатории позволяет студенту претворить в жизнь свои теоретические знания. Данная лаборатория базовая. В ней могут преподавать электронику, электротехнику, информационные технологии, – отметил С. Бекташян.
Последний придает большое значение тому факту, что не только в университетах Арцаха, но и в специализированных университетах Армении не существует подобной лаборатории, добавив, что лаборатория электроники может служить образцом для создания и оснащения таких лабораторий в соответствующих учебных заведениях.
[:hy]
Էլեկտրոնիկայի (սխեմոտեխնիկայի) լաբորատորիան լիարժեք դասավանդման համար արդեն ունի անհրաժեշտ նվազագույն պայմանները:
Խոսելով լաբորատորիայի պայմանների մասին՝ Էլեկտրոնիկայի լաբորատորիայի ղեկավար Սամվել Բեկթաշյանը նշեց, որ ուսանողները սովորում են ռադիոէլեկտրոնիկայի տարրերի բազմազանությունը, դրանց գրառման պայմանանշանային համակարգը, մեծությունների չափման գիտությունը, այնուհետև ուսանողը համակարգչի միջոցով, էլեկտրոնային կուլմանով (գծագրային տախտակ) տրված հանձնարարությունը վեր է ածվում գծագրային տեսքի, հաշվարկներ է կատարվում սկզբունքային շղթաների բաղադրիչների ընտրության համար, որից հետո ուսանողն իր գծած գծագրի հիման վրա փաստացի հավաքում է տվյալ շղթան (սարքավորումը), այնուհետ միացնելով հոսանքի աղբյուրին չափումներ է կատարում փաստացի և վիրտուալ էլեկտրոնաչափիչ գործիքներով (մասնագետների համար տեղեկացնենք, որ այդ սարքերն են՝ մուլտիմետր, տեստեր, օսիոլոգրաֆ, հաճախաչափ, ազդանշանների գեներատոր, հաճախությունների անալիզատոր և այլն):
Դասավանդման ընթացքին անդրադառնալով՝ լաբորատորիայի ղեկավարն ընդգծեց, որ նախևառաջ ուսանողներին տրվում է տեսական նյութը, որը փորձարարական ճանապարհով ներկայացվում է փաստացի գործողության մեջ:
Ուսանողների աշխատանքային սեղանը ապահոված է օդամաքրիչ սարքով, տարբեր հոսանքի աղբյուրով, էլեկտրական զոդիչով, լուսավորությամբ, որը բավարար պայման է ստեղծում իրականացնելու բարդ կարգի ինժեներական աշխատանքներ:
-Լաբորատորիայի ներկայիս հագեցվածությունը հնարավորություն է ընձեռում, որպիսի ուսանողը կյանքի կոչի իր ձեռք բերած տեսական գիտելիքները: Լաբորատորիան բազային է, որտեղ կարող են դասախոսել էլեկտրոնիկա, էլեկտրոտեխնիկա, ՏՏ առարկաներ դասավանդող դասախոսները,-ասաց Ս. Բեկթաշյանը:
Վերջինս կարևորեց այն փաստը, որ համանման լաբորատորիա չկա ոչ միայն Արցախի համալսարաններում, այլ նաև՝ Հայաստանի մասնագիտացված համալսարաններում՝ հատկանշելով, որ Էլեկտրոնիկայի լաբորատորիան կարող է նմուշ-օրինակ ծառայել համապատասխան ուսումնական հաստատությունների լաբորատորիաներ ստեղծելու և կահավորելու համար:
[:]